ما هي الطريقة العلمية؟

تساعدنا الأساليب العلمية في عملية فهم ما يحيط بنا من خلال مختلف الأساليب والتجارب التي تؤدي إلى استنتاج يهدف إلى الإجابة على الأسئلة "ماذا" و "كيف" و "لماذا". تتضمن الطرق تحليلًا متعمقًا للبيانات والإجراءات الأولية التي تؤدي إلى الحل المطلوب أو الإجابة عن مشكلة ما ، أو المعلومات اللازمة لإضافتها إلى المعلومات الموجودة. منذ القرن السابع عشر ، حاول البشر أن يزنوا ويصوغوا ويختبروا الحقيقة. يُعتقد أن ابن الهيثم كان أول رجل يستخدم المنهج العلمي.

نظرة عامة

ليكون عالما بارزا ، يحتاج المرء إلى العثور على تفسيرات علمية لهذه الظاهرة أو كشف الغموض وراء وقوع. يجب أن يكون الاستنتاج مدعومًا بأدلة على طريقة علمية كان يستخدمها الشخص للتوصل إليها. قد تكون هناك حاجة أيضًا لتجارب التحكم لمزيد من التأكيد. الطرق العلمية هي طرق مقبولة عالميًا يمكن استخدامها لحل الطريقة العلمية. يمكن أيضًا تطبيق الطريقة العلمية لاكتساب معرفة جديدة. لكي يتم التفكير في طريقة ما ، يجب أن تستند إلى أدلة تجريبية أو قابلة للقياس.

خطوات المنهج العلمي

هناك ست خطوات شائعة الاستخدام:

1. اذكر مشكلة / صياغة سؤال

في تفاعلنا اليومي مع الطبيعة ، يمكننا التشكيك في حدوث ذلك. يسترشد هذا بماذا ومتى ولماذا وكيف وأين ومن؟ هذا هو المكان الذي يسأل المرء سؤالاً. على سبيل المثال "لماذا لا تنمو المحاصيل بصحة جيدة كما كانت في السابق؟"

2. صياغة فرضية

يحاول المرء الإجابة على السؤال الذي أثير في السؤال عن طريق تقديم شرح مقترح حول سبب عدم صحة المحاصيل. مثال في حالتنا يمكن أن يكون "المحاصيل لا تسقى جيدًا أو لا تستخدم البذور الصحيحة". ليس بالضرورة أن يكون هذا هو الموقف الصحيح. الفرضية هي ببساطة ما يعتقد المرء أن المشكلة يمكن أن تكون.

3. البحوث وتصميم التجربة

يتضمن هذا الخروج عن طريق القيام بفحص الخلفية والتفاعل مع الكائن المعني وجمع المعلومات حول الموضوع. سيشكل هذا أساسًا قويًا لاستنتاج علمي. على سبيل المثال ، في السؤال أعلاه ، يمكن للمرء زيارة المزارع ومقابلة المزارعين وطلب سجلاتهم السابقة أو مقابلة موردي الأسمدة. الهدف من ذلك هو معرفة ما إذا كانت الأشياء كما تنبأت بها الفرضية.

4. إجراء التجربة وجمع البيانات

تستغرق هذه الخطوة وقتًا لأن على المرء اختبار متغير واحد وتغييره باستمرار بينما يظل الآخرون ثابتًا. يمكن للمرء إعادة الاختبارات اعتمادا على النتائج. درجة عالية من النزاهة أمر ضروري. مهارات مراقبة حريصة وحفظ السجلات أمر لا بد منه. في سؤالنا أعلاه ، قد ينطوي على زراعة طرود مختلفة من المحصول وتعريضها لظواهر مختلفة عن طريق التناوب.

5. تحليل النتائج

تقييم النتيجة باستخدام الجداول ، الرسوم البيانية أو الرسوم البيانية. يجب وضع ذلك بطريقة يفهمها بسهولة عالم المستقبل. في سؤالنا أعلاه ، يمكن أن تكون النتائج مشكلة غذائية أو تغير مناخي وبالتالي لا تنمو المحاصيل بطريقة صحية.

6. استنتاج الباحث

يجب على الباحث معرفة ما إذا كان تنبؤهم مدعومًا أم لا. تكتشف هذه الخطوة ما إذا كانت التنبؤات دقيقة. قد يقوم الباحث بفرضية مختلفة بناءً على المعرفة المكتسبة. سيقوم الباحثون المحترفون بوضع نتائجهم في المجلات أو تقديمها في الاجتماعات البحثية. الغرض من نقل المعلومات هو تمكين المجتمع من الاستفادة من البحث العلمي.

موصى به

جيوباركس في شمال أوروبا
2019
ماذا كان قانون شيرمان لمكافحة الاحتكار؟
2019
ما الحيوانات التي تعيش في ألاسكا؟
2019